Psicología – Psicopedagogía

Los jóvenes y el botellón:  Conductas mediadas por la personalidad <div id='b'> <span class='sb'><br><strong>Amaya Carceller Tejedor</strong>. Psicóloga del Hospital San Jorge de Huesca</span></b>

Los jóvenes y el botellón: Conductas mediadas por la personalidad

Un estudio de la Universidad de Barcelona sobre los jóvenes que practican el botellón ha revelado que el perfil de personalidad de riesgo varía según el sexo, ya que, pese a que el consumo intensivo de alcohol es multicausal, las chicas que beben alcohol son ansiosas y los chicos impulsivos. En el grupo de los […]

El retraso  lectoescritor <div id='b'> <span class='sb'><br><strong>Ester Cerezo Fernández.</strong> Logopeda. Especialista en Terapia  Miofuncional y Atención Temprana</span></b>

El retraso lectoescritor

La lectoescritura es la capacidad de leer y escribir de forma correcta y comprensiva, siendo un proceso de aprendizaje que supone un gran reto para los niños que se encuentran en edad escolar. Debido a que dicho aprendizaje no se realiza de forma natural, siendo un proceso perceptivo-motriz que requiere de la integración de funciones […]

Bullying o acoso escolar <div id='b'> <span class='sb'><br><strong>Adolfo Navascués Navascués.</strong> Psicólogo Clínico del Centro de Salud Mental de Tudela. <strong>David Calvo Medel.</strong> Psiquiatra del Centro de Salud Mental de Tudela</span></b>

Bullying o acoso escolar

El acoso escolar es el comportamiento social con carácter continuado de uno o varios miembros del alumnado hacia un compañero o compañera que incluye insultos, intimidación, agresión física, aislamiento y/o rechazo social, sin motivación aparente. Esta conducta puede producirse en cualquier momento o lugar, se puede llevar a cabo en vivo y en directo o […]

Adicciones tecnológicas <div id='b'> <span class='sb'><br><strong>Alicia Sánchez García</strong>. Coordinadora de Enfermería. Centro de Salud Univérsitas. Zaragoza</span></b>

Adicciones tecnológicas

Los niños y adolescentes de esta generación están creciendo con la tecnología digital a un ritmo vertiginoso, y ello está llevándonos a descubrir un nuevo tipo de adicción que ha llegado para quedarse y puede ser causa de graves problemas de salud en un futuro inmediato. La adolescencia, es una etapa en la que se […]

La psicología positiva, el futuro de la prevención de la enfermedad mental <div id='b'> <span class='sb'><br><strong>Adolfo Navascués Navascués</strong>. Psicólogo Clínico del Centro de Salud Mental de Tudela. <strong> David Calvo Medel</strong>. Psiquiatra del Centro de Salud Mental de Tudela</span></b>

La psicología positiva, el futuro de la prevención de la enfermedad mental

El paradigma de la psicología positiva plantea la necesidad de la prevención de la enfermedad mental mediante la optimización de los recursos psicológicos de las personas y el desarrollo del bienestar psicológico como forma de mejorar la calidad de vida. Se ha definido la psicología positiva como el estudio científico de las experiencias positivas, de […]

Psicoterapia de grupo y su indicación en Trastorno Mental Grave <div id='b'> <span class='sb'><br>Servicio de Psiquiatría del Hospital Universitario Miguel Servet de Zaragoza.  <strong>Yolanda de Juan Ladrón</strong>. FEA Psicología Clínica.  <strong>Alfonso Pérez Poza</strong>. FEA Psiquiatría. <strong>María Victoria Santa Eulalia Gonzalvo</strong>. Enfermera especialista en Salud Mental. <strong>María Elena Ripol Muñoz</strong>. Terapeuta Ocupacional</span></b>

Psicoterapia de grupo y su indicación en Trastorno Mental Grave

La psicoterapia de grupo se ha definido de varias maneras y entre ellas como: “ la aplicación de técnicas psicoterapéuticas a un grupo de pacientes” (Yalom, 1996). Sin embargo, no se reduce a esto. En la terapia de grupo tanto la interacción paciente-paciente, como la interacción paciente- terapeuta se utilizan para efectuar cambios en la […]

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