El cerebro adolescente

En la cultura popular, la etapa vital que denominamos adolescencia ha sido interpretada como una época de riesgos, excesos, pérdida de control y vulnerabilidad para el desarrollo de cuadros psicopatológicos. Sin embargo, la investigación neurocientífica actual nos describe un proceso neurobiológico -social y culturalmente contextualizado-, en el que si bien...

Alta sensibilidad, un rasgo de personalidad, no una patología

Puede ser que no hayas oído hablar nunca sobre la alta sensibilidad. Pero seguro que tú o alguien de tu entorno os sentís identificados en cuanto leáis algo sobre este rasgo de personalidad. El rasgo de alta sensibilidad fue Descrito por primera vez, por la psicoterapeuta estadounidense Elaine N. Aaron....

Seres mentalizadores

La imaginación humana posibilita el desarrollo de un proceso neurocognitivo altamente evolucionado -tanto en sus aspectos neurobiológicos como socioafectivos- denominado mentalización. El psicólogo inglés Peter Fonagy lo define como la capacidad de observar nuestra mente desde fuera y las otras mentes desde dentro. Nacemos en nichos sociocognitivos donde nos vinculamos...

La regulación emocional en entornos de estrés laboral sostenido

La ansiedad, como las sensaciones de estrés e inquietud derivadas de las exigencias ambientales, es una respuesta natural del organismo que, si se cronifica o desborda, puede desencadenar problemas de salud mental más o menos importantes. Una adecuada regulación emocional en el trabajo es deseable para romper con las respuestas...

La valoración pericial psiquiátrica: ¿qué atributos debe tener el perito?

La psiquiatría legal o forense es la rama de la psiquiatría que aplica los conocimientos necesarios en este campo para la resolución de los problemas que plantea el derecho, erigiéndose como un elemento básico en el apoyo a jueces y tribunales en la administración de justicia. Al profesional, en este...

Pensar sobre el pensar: la metacognición como terapia

Durante mucho tiempo, la psicología clínica ha centrado parte de su intervención en los contenidos del pensamiento mediante la generación de herramientas para modificar, cuestionar y refutar las creencias desadaptativas. Esta perspectiva ha sido modificada por Adrian Wells -creador de la terapia metacognitiva-; según el psicólogo británico, lo importante no...

La validez del diagnóstico neuropsicológico

La neuropsicología es una rama teórico-experimental de la ciencia psicológica que estudia la relación entre (a) las funciones cognitivas, los patrones neuro-conductuales, las respuestas emocionales y (b) el cerebro. Uno de los aspectos más relevantes de su área clínica es el diagnóstico: una evaluación válida, precisa y clínicamente útil de...

La cognición social como dominio neurocognitivo

La neurociencia cognitiva ha dirigido -en los últimos años- una gran parte de su esfuerzo investigador al estudio teórico-experimental del dominio neurocognitivo cognición social. ¿Qué es la cognición social? Si bien el concepto cognición social no encuentra en la literatura científica una definición unívoca y definitiva, podemos aproximarnos a este...

¿Qué es estar en emergencia emocional? (II)

En vistas de no poder terminar el artículo anterior y no cansaros con tantos “apósitos”, que debemos tener en nuestro botiquín doméstico, para hacer frente a las continuas emergencias emocionales, que los tiempos sin querer, nos traen una y otra vez; se hace necesario tener a punto este “botiquín de...

La resiliencia humana ante la pandemia de la COVID-19

Según la Real Academia Española, la resiliencia se define como la capacidad de adaptación de un ser vivo frente a un agente perturbador o a un estado o situación adversos. Por su parte, la American Psychological Association explica la resiliencia como un proceso para recuperarse de experiencias difíciles y adaptarse...