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Cultura: Reseñas bibliográficas

Revista nº 15 / enero - febrero 2009 | Sumario zh15 | Artículos de Cultura

¿POR QUÉ SOMOS COMO SOMOS?
Eduardo Punset. Aguilar. Divulgación científica

¿Por qué somos como somos? Es una pregunta que seguramente en los comienzos del siglo XXI se plantea de manera totalmente distinta a como se hiciera en épocas anteriores. Por primera vez en la historia el conocimiento científico comienza a formar parte de los intereses y de la sociedad en general. Y es que hay pocas aventuras tan apasionantes como las que nos ofrece en nuestro tiempo la investigación científica de primer nivel, aquella que busca explicación a interrogantes que hasta hace poco parecían territorio exclusivo de filósofos, teólogos o místicos.

¿Cuáles son los mecanismos que van desde un gen, desde un cromosoma, desde una molécula... hasta el ladrido de un perro, hasta el sentimiento del amor, hasta el hecho de recordar algo con ternura? La neurociencia, nuestra principal aliada en la búsqueda de estas respuestas, nos enseña pautas fundamentales para comprender la individualidad de la conducta humana mediante el estudio del cerebro y del sistema nervioso. A través de algunos de sus especialistas más destacados vemos cómo la sofisticación del lenguaje, la memoria y el aprendizaje nos diferencia de las otras especies animales, y atisbamos nuevas perspectivas sobre la sexualidad y la reproducción; algunas de ellas, inquietantes. Sobre asuntos menos susceptibles de ser analizados en un laboratorio, como la belleza, el dinero o el comportamiento social, compartimos ideas con antropólogos, economistas y psicólogos. Todo ello, conducido por la pasión divulgadora, la sagacidad y el talento de Eduardo Punset.

ALFREDO EL GRANDE. VIDA DE UN CÓMICO. LANDA LO CUENTA TODO
Marcos Ordóñez. Aguilar. Biografía

Mírenlo bien, porque Alfredo Landa, al que creen conocer, ha tenido mil caras. Ha sido Castrillo, el contable apocado de Atraco a las tres, y el colérico Armando de Ninette y un señor de Murcia. Y José, el ejecutivo atrapado de Las verdes praderas, y Germán Areta, el durísimo detective de El crack. Y el inolvidable Paco el Bajo de Los santos inocentes, y el brigada Castro de La vaquilla, y el ingenuo bandido Malvís de El bosque animado, y tantísimos otros.

Ha sido, para muchos, la encarnación del español medio en incontables comedias, y su apellido dio origen (caso único en el mundo) a un género en sí mismo: el «landismo». Si hubiera nacido en América, ya tendría varios Oscar. Tampoco le ha ido mal en nuestro país: cuenta con todos los premios habidos y por haber, y con el cariño y el respeto de tres generaciones de espectadores.

Alfredo el Grande es una oportunidad única para conocer en profundidad a Alfredo Landa, porque nunca había hablado como aquí lo hace, sin pelos en la lengua a la hora de relatar encuentros y desencuentros, de analizar su propia trayectoria, y, en definitiva, de contagiarnos su pasión por el oficio de cómico.

El novelista y crítico Marcos Ordóñez ha conversado largamente con el carismático actor navarro y nos restituye su inconfundible voz, su memoria y su visión del mundo en un monólogo vivísimo, en tres actos y a telón bajado, donde se suceden las anécdotas hilarantes, las evocaciones conmovedoras y los retratos al minuto de más de cincuenta años en el mundo de la farándula

SUPERAR LAS HERIDAS. ALTERNATIVAS SANASA LO QUE LOS DEMÁS NOS HACEN O DEJAN DE HACER
Windy Dryden. Desclée de Brouwer. Psicología

"Todos sin excepción nos sentimos heridos o infelices de cuando en cuando, ya sea porque nos rechazan,porque traicionan nuestra confianza o porque nos sentimos utilizados. Pero cuando arrastramos con nosotros este dolor durante largo tiempo, es cuando puede hacernos un daño indecible”. En Superar las heridas el profesorWindy Dryden, autor de la frase que abre el texto, pone de relieve que los demás no tienen el poder de hacernos ningún daño –ni por lo que hacen, ni por lo que dejan de hacer– lo importante es cómo decidimos reaccionar. Y es posible que tengamos más opciones de las que pensamos: el pesar, por ejemplo, constituye una alternativa sana a las heridas prolongadas y puede ser sorprendentemente fortalecedor, y contribuir a dar unamayor sensación de seguridad y de dominio sobre nuestra propia vida. Sirviéndose de la terapia racional-emotivo-conductual, este libro explica detenidamente distintas opciones de reacción, ayuda a identificar situaciones específicas que pueden ser fuentes de dolor y sugiere formas alternativas de reaccionar a las situaciones potencialmente hirientes. “Trata bien a los demás y normalmente ellos te tratarán bien a ti”, es la regla de oro del profesor Dryden –y aun cuando excepcionalmente ello no sea así, tendremos a nuestra disposición las claves necesarias para hacerle frente.

LOS CUENTOS DE BEEDLE EL BARDO
Rowling, J.K. Salamandra. Juvenil

Los cuentos de Beedle el Bardo contienen cinco cuentos de hadas muy diferentes, cada uno con su propio carácter mágico, que deleitarán al lector con su humor y la emoción del peligro de muerte. Los cuentos de Beedle el bardo es el libro que Dumbeldore deja en su testamento a Hermione Granger para que sirva de ayuda al trío en su búsqueda de horcruxes (en español horrocruxes, pero me “horroriza” la traducción). En un principio Hermione no tiene ni idea de lo que significa el libro, entre otras cosas porque ha crecido entre Muggles y no conoce la tradición mágica. Beedle el bardo es al mundo mágico lo que Hans Christian Andersen al nuestro. Uno de los relatos se titula El cuento de los tres hermanos y es la primera referencia de las Deathly Hallows (reliquias mortales o algo parecido), tres objetos que se creían leyenda y que finalmente resultan ser auténticos.

INTELIGENCIA EMOCIONAL INFANTILY JUVENIL.EJERCICIOS PARA CULTIVAR LA FORTALEZA INTERIOR EN NIÑOSY JÓVENES
Linda Lantieri. Aguilar. Educación

¿Cuál es la asignaturamás importante en la experiencia educativa de su hijo? Usted pensará que lasmatemáticas, las ciencias o la lengua, pero puede que pase por alto un elemento que adquieremayor importancia en el estresantemundo actual: la capacidad conocida como «adaptabilidad interior». En Inteligencia emocional infantil y juvenil la educadora Linda Lantieri se alía con el psicólogo Daniel Goleman para ayudar a que los niños respondan a los particulares desafíos del siglo XXI y no sufran sus repercusiones. Esto puede lograrse mediante una guía avanzada que les enseñe, paso a paso, a tranquilizar la mente, a relajar el cuerpo y a dominar las emociones con más habilidad.

Por primera vez se ofrecen al público las técnicas demostradas de Linda Lantieri para aumentar la autoestima,mejorar la concentración y la conciencia, y potenciar la empatía y la comunicación. Este poderoso programa se organiza según las diferentes edades y va acompañado por un CD con ejercicios dirigidos por Daniel Goleman en la versión inglesa original y por otro en castellano con voz y música de Elsa Punset.


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