Papel del optometrista ante un problema de lectura

El optometrista funcional es un profesional de la visión que tiene por finalidad ayudar a la persona a “ver” de una manera más eficaz y cómoda según las necesidades específicas de cada uno. Tenemos en cuenta al individuo de manera global ya que ver no solo es ser capaz de...

Rendimiento visual

Una buena visión nos facilitará una lectura rápida y eficaz, enterándonos de lo que hemos leido. Con un mal rendimiento visual tendremos dificultad para realizar las tareas e intentaremos evitarlas porque nos requerirán mucho esfuerzo, tardaremos más y nos costará entender las lecturas. Las habilidades visuales esenciales para el aprendizaje...

Influencia del desarrollo motor en la visión

En nuestro centro vemos muchos niños con trastornos del aprendizaje que se manifiestan como alteraciones en la lectura y la escritura. Al realizar un examen global de las habilidades básicas motoras, sensoriales y cognitivas, nos encontramos frecuentemente con un desarrollo motor inmaduro que ha contribuido a que el niño tenga...

La percepción y la re-educación auditiva

Durante años en el Centro de Especialización Optométrica hemos trabajado con niños que presentan problemas de aprendizaje, lectura y comprensión, los cuales muchas veces estaban acompañados de dificultades en la atención y concentración en clase. Pensábamos que al tener una buena audición no tenía por qué presentar ningún problema en...

La terapia visual

Actualmente estamos viviendo en una sociedad donde las terapias alternativas se usan como complemento a los tratamientos tradicionales. Esto no quiere decir que sustituyen a los tratamientos médicos sino que en muchas ocasiones funcionan ayudando a otros profesionales a lograr las metas de una manera más rápida. La Terapia Visual...

La presbicia es un problema inevitable pero con solución

La presbicia, más conocida como vista cansada, es el defecto visual más común entre la población española mayor de 45 años. Es un problema degenerativo asociado a la edad que nos impide ver correctamente los objetos cercanos, y realizar actividades cotidianas como leer, ver la pantalla del móvil, la carta...